- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche nach Büchern
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
PN.AE
Arno
Wie man lehrt, ohne zu belehren : 29 Regeln für eine kluge Lehre - das LENA-Modell
Arnold, Rolf, 2020AK-Bibliothek Feldkirch | |
Verfügbar |
Ja (1)
![]() |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-8497-0336-3 |
Verfasser | Arnold, Rolf
![]() |
Systematik | PN.AE - Systematische Pädagogik, pädagogische Anthropologi |
Schlagworte | Coaching, lehren, Kompetenzentwicklung, Learnberatung, Unterrichtspraxis |
Verlag | Carl-Auer |
Ort | Heidelberg |
Jahr | 2020 |
Umfang | 190 S. |
Altersbeschränkung | keine |
Auflage | 5. Aufl. |
Reihe | Systemische Pädagogik |
Sprache | Deutsch |
Verfasserangabe | Rolf Arnold |
Illustrationsang | Illustrationen |
Annotation | Lernen kann man nicht erzwingen, sondern lediglich anregen, fördern und begleiten. Damit dieses gelingt, müssen Lehrkräfte wissen, wie Lernen funktioniert, und sie müssen in der Lage sein, Lernprozesse zu initiieren, zu arrangieren, zu beraten und zu begleiten.Das Lernmodell LENA steht für Lebendigkeit und Nachhaltigkeit. Rolf Arnold leitet daraus 29 Regeln ab, die sowohl in der Schule als auch in der universitären oder Erwachsenenbildung helfen, typische Lehr-Lern-Situationen zu gestalten.Checklisten und Planungsraster sowie Instrumente zur Selbstreflexion unterstützen die Lehrenden bei der Umsetzung dieser neuen Unterrichtspraxis. (Verlagstext) |